A solução

Ao fim-de-semana costumamos encontrar um casal amigo e o seu filhote Afonso no café. Há umas semanas nasceu o João e tem havido dias em que não os encontramos.
No outro fim-de-semana, o David estranhando as súbitas ausências, pergunta:

Mãe, o Afonso não está aqui porquê?

Filho, porque o Afonso agora tem um mano muito bébé e às vezes pode demorar mais tempo para saír de casa.

E ele nasceu há quanto tempo?

Há 20 dias, Amor.

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Em casa, nesse dia ao lanche:

Mãe, o Afonso amanhã vai ao café?

Talvez, Amor, eu não sei....se estiverem todos prontos de manhã, vão.

E o bébé, também vai?

Sim, claro vão todos juntos.

Mas hoje não foram...

Não, hoje se calhar foram antes de nós, ou se calhar foram depois, não sei. Sabes que os bébés dão muito trabalho assim pequeninos, temos que dar muita atenção e depois comem muito e dormem muito...

E tu, Mãe, depois vais comigo?

Vou contigo? O nosso bébé só nasce no Verão, falta muito tempo, nessa altura andamos de calções e mangas curtas e vamos para a praia...

E tu vais comigo?

Filho, não sei, logo se vê, mas se eu não puder ir, vais com o Pai e vais divertir-te muito!

E tu?

A Mãe se calhar vai ter de ficar com o bébé porque é muito pequenino, precisa de ajuda para comer, mudar a fralda e ele não pode ir para a praia porque é muito pequenino.

Não, tu e o Pai vão comigo!

Então e o bébé, filho?

O bébé fica com a Amma!

Ponto exclamação parágrafo!
A solução está arranjada! Num belo arranjo estão os pais deste míudo!

A quantificação das coisas

(post cheio de baba, mas com razão e ser, que nem tudo são birras!)

O D. está numa fase em que tudo tem de ter uma quantidade. Tudo tem de ter um número ou ser representado em números.

Têm nascido alguns bébés no nosso meio e ele constantemente pergunta há quanto tempo nasceram.

Os dias, já não podem ser só 2ª, 3ª e por aí fora, ele tem de saber também o dia em número, além de que tem de saber o mês também! A minha Mãe comprou-lhe até um daqueles calendários em que se arranca a folha do dia anterior para se ter o dia que é. Já é rotina matinal arrancar a folha do calendário.
Mas isto não fica por aqui, porque ele vem ter comigo e diz o dia que é e diz logo que depois será dia tal e tal e depois o dia tal e tal.

Espanta-me o raciocínio lógico e matemático desta criança de 3 anos. Surpreende-nos mesmo!

Se lhe enumerarmos tipo vários nomes, imaginem que estamos a falar de alguém e digo: era a Maria, o Martim, o Pedro e a Sofia. Ele prontamente diz, são 4!

Se lhe mostrarmos, quantidades pelos dedos das mãos ele diz logo, sem contar os dedos, quantos são. Mas isto faz já há uns meses.



No outro dia, ele estava a atirar os animais que escolheu para companheiros de banho para a banheira e começou: 2,4,6.. e eu, não então, é 1,2,3 e ele não, Mãe eu sei contar assim:
2, 4, 6, 8, 10, 12! E eu incrédula.....ok!
Eu sei contar diferente!

Na escola a educadora disse nomes dos meninos que tinham feito um certo trabalho no dia anterior e ele disse logo: foram 6! Ela pasmada a olhar para ele...
Contei-lhe então dele contar de 2 em 2 e ela a única explicação dele ter aprendido foi talvez quando elas os contam quando fazem comboio.......ok, deve ter apanhado daí, só pode, a este míudo não lhe escapa nada!

Se há sei lá, ou se ele tem uma quantidade de por ex: barcos de maçã no prato e diz, tenho 5, mas agora vou comer 1 por isso fico só com 4. E isto, sem contar, até porque a resposta é tão imediata que nem tem tempo! Ou então conta a uma velocidade supersónica LOL LOL

E o inverso também, ou seja a adição, se tem 7 e lhe dão mais 1 ele diz logo que fica com 8.
Quando os meus Pais vieram da Islândia ele recebeu 8 presentes. A Tia ia-se embora para França no dia seguinte e ele perguntou se ela lhe comprava uma prenda e ela disse, compro 2. E ele vai e diz: assim fico com 10!

Mas quem é que o ensinou a somar e subtrair, que eu não dei conta, hein?